À Toulouse, la mairie arrête de financer les AESH sur la pause méridienne
À Toulouse, la rentrée scolaire 2026-2027 se fera sans prise en charge municipale des AESH sur la pause méridienne. Selon lopinion.com, le maire Jean-Luc Moudenc l’a annoncé mercredi 26 août 2026, lors d’une conférence de presse consacrée à la rentrée.
La décision concerne les accompagnants des élèves en situation de handicap pendant le temps du repas et de la pause du midi. Le maire a déclaré : « Il n’y aura pas de financement des AESH par la mairie sur la pause méridienne cette année ». La municipalité estime que cette mission relève désormais de l’État.
La mairie renvoie la responsabilité à l’État
Selon lopinion.com, la mairie s’appuie sur la loi Vial. Depuis 2024, ce texte met à la charge de l’État l’accompagnement humain des élèves en situation de handicap durant la pause méridienne.
Jean-Luc Moudenc reproche à l’exécutif de ne pas avoir assuré le recrutement et le financement nécessaires depuis la mise en place de cette loi. Il a aussi indiqué que la Ville avait pris en charge ce service les deux années précédentes, pour un montant total de 2,5 millions d’euros. Le maire a affirmé : « Cette année, nous ne viendrons pas au secours de l’État une troisième fois ».
La municipalité cherche aussi à obtenir le remboursement des sommes déjà avancées. D’après lopinion.com, Jean-Luc Moudenc a indiqué avoir saisi le recteur de Toulouse. Un recours en justice a également été engagé depuis octobre 2025 pour demander le remboursement de 1,8 million d’euros mobilisés sur l’année scolaire 2024-2025.
Des démarches possibles pour les parents
Cette décision peut concerner les familles dont les enfants ont besoin d’un accompagnement pendant la pause méridienne. Selon lopinion.com, 1.458 élèves bénéficiaient en décembre 2025 d’un accompagnement humain sur ce temps dans l’académie de Toulouse, d’après un rapport du Sénat. Cela représentait l’équivalent de 164 accompagnants à temps plein.
Le FSU-SNUipp conseille aux parents concernés de contacter d’abord l’enseignant référent de scolarité et la coordination du Pôle Inclusif d’Accompagnement Localisé. Le syndicat recommande ensuite de se rapprocher de la cellule départementale école inclusive, puis d’écrire aux inspecteurs en charge de l’inclusion scolaire de la Haute-Garonne si la situation n’est pas réglée.
Source : lopinion.com
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